Dentro del Proyecto de voluntariado cultura Eméritos del Patrimono hemos organizado un Programa de visitas monográficas por el rico Patrimonio Cultural de la ciudad de Mérida. Queremos  mostraros aquellos lugares de la ciudad que creemos que pueden ayudarnos a conocer más y mejores lugares comunes cuyo verdadero valor desconocemos o nos pasan desapercibidos. Queremos mostraros la Plaza de España, y pasear por las orillas del Guadiana.

Coordinador: Raquel Nodar Becerra
Correo electrónico: difusion@consorciomerida.org
Teléfono: 924-487729

Técnicos superiores: Juana Máquez, Emilio Ambrona y Sara Rodríguez

EL 29 de enero de 2014 los alumnos de infantil del colegio salesianos han recibido, en su colegio, a los representantes de las instituciones que participan en el proyecto La Escuela Adopta un Monumento. Francisco Robustillo concejal de Educación del Ayuntamiento, Cristóbal García director del Centro de Profesores y Recursos de Mérida y Miguel Alba, director del Consorcio, fueron a hacerles entrega del certificado de adopción de las Termas de la calle Pontezuelas.

Antes de las vacaciones de Navidad cada alumno de infantil trajo de su casa su juguete favorito. En clase se guardaron en cajas que el profesor colocó fuera del alcance de los niños. Los profesores les preguntaron sobre que sentirían si se perdiesen o estropeasen sus juguetes.

El viernes pasado día 24 de enero, los 200 alumnos de infantil de los salesianos, acompañados por sus profesores, padres y abuelos se trasladaron desde el colegio hasta las termas de la calle Pontezuelas. Allí los recibió el técnico del departamento de Conservación y Difusión del Consorcio responsables del Proyecto. Emilio Ambrona les contó cómo los arqueólogos descubrieron estas termas, cómo las usaban los romanos y por qué es tan importante cuidarlas.

Entre las acciones y actividades emprendidas desde este departamento podemos destacar las siguientes:

- Intervención en proyectos de adecuación museográfica de los Recintos Monumentales  y restos arqueológicos integrados en la ciudad para mejorar visita de Recintos monumentales

- Publicación de unidades didácticas y otros materiales que contribuyen a facilitar a los escolares el conocimiento del proceso arqueológico.

- Participación en la organización de exposiciones

- Publicaciones de folletos, guía de monumentos y Boletín Informativo FORO

La solicitud para participar en los talleres o visitas guiadas educativas puedes hacerla rellenado este formulario.
Una vez te hayamos confirmado la disponibilidad del taller o visita guiada educativa, recibirás un correo con las instrucciones para realizar el pago.

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